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Méthode de travail

          1 - Une image est proposée à l'analyse.
          2 - Je dispose de 30 secondes pour apprécier.
          3 - Je déroule mes critères. Question : quels sont mes critères ?
                Je propose de les montrer au fur et à mesure de l'étude des clichés.
          4 : « Je rends mon verdict» en triant les images dans 5 classes + 1 :
               - 1 Concours : les très très belles images  (1 cliché sur 10 000 si la chance est avec nous)
               - 2 Galerie : les image bien très réussies, mais sans le panache indispensable pour un coucours. (1 cliché sur 1 000 ?)
               - 3 Documents : les belles images qui ont un intérêt documentaire ou autre. (au delà de 50%)
               - 4 Réserve : les images propres, mais sans grand intérêt immédiat. (Peut-être 30%)
               - 5 Rebut : images sans devenir, mais ... (Peut-être 10%)
               - 6 Poubelle : image détruite définitivement. (Certainement plus de 10%)

          5 : Indispensable, mais ne dépend plus de moi : vous exercez votre droit de réponse !